
Erasmus + KA 153 Project - Embodied Cities: Empowering Youth Workers in Disadvantaged Cities through Body Based Pedagogies
Embodied Cities: autonomiser les animateurs jeunesse dans les villes défavorisées grâce à des pédagogies corporelles
2026
Embodied Cities vise à renforcer les capacités des youth workers en introduisant des pédagogies artistiques et corporelles permettant d’impliquer des jeunes confrontés à différents obstacles :
barrières linguistiques, exclusion sociale ou manque d’accès aux opportunités culturelles.
Le projet combine théâtre physique, improvisation, danse, arts visuels et échange interculturel afin de développer des outils innovants pour le travail jeunesse et l’éducation non formelle.
Les participant·e·s exploreront comment les pratiques artistiques peuvent devenir des outils concrets d’inclusion, de communication et de créativité dans les programmes destinés aux jeunes.
Le projet est mis en œuvre en partenariat entre :
Compagnie Miselyum (France)
Asociación Cultural Transeúnte (Espagne)
Kulturrummet (Suède)
Diwan Academy (Turquie)
Activité principale : Formation internationale
L’activité principale du projet est une formation internationale de 13 jours organisée par Diwan Academy à Batman (Turquie), incluant également une visite culturelle à Diyarbakır.
La formation repose sur des méthodes d’apprentissage non formel, combinant ateliers pratiques, expérimentations artistiques et dialogue interculturel.
Les participant·e·s exploreront notamment les méthodes suivantes :
Formation en mouvement et théâtre physique
Inspiré par la pédagogie de Jacques Lecoq, ce module explore :
la conscience corporelle
l’analyse du mouvement
les « sept niveaux de tension »
l’étude des éléments naturels : terre, air, eau et feu
Des pratiques corporelles telles que le yoga, le Feldenkrais et la méditation soutiendront la connexion entre conscience intérieure et expression créative.
Improvisation et création de personnages
Les ateliers aborderont :
les techniques d’improvisation
les dynamiques d’action et de réaction
les situations de conflit dramatique
la création de personnages par la voix, le geste et la narration
Les participant·e·s apprendront également à concevoir des exercices créatifs favorisant l’imagination et la collaboration chez les jeunes.
Autocours – processus de création collective
Les participant·e·s travailleront en petits groupes pour créer de courtes pièces de théâtre inspirées des thèmes du jour.
Ce processus de création collective permettra de développer :
des compétences de facilitation
le travail d’équipe
des capacités de leadership utiles dans le travail jeunesse.
Laboratoires artistiques interdisciplinaires
Le programme inclut plusieurs laboratoires reliant différentes disciplines artistiques :
ateliers Arts visuels & Mouvement
danse swing et expression théâtrale
musique, rythme et sessions collectives
Échange culturel et contexte local
Les participant·e·s découvriront la scène culturelle locale à travers :
des visites de théâtre
des spectacles
des rencontres avec la communauté artistique
Une introduction aux traditions artistiques régionales sera également proposée.
Erasmus+ : développement de projets
Des ateliers dédiés aux opportunités Erasmus+ permettront aux participant·e·s :
de comprendre le fonctionnement des programmes européens
de développer leurs propres projets internationaux.
Performance publique finale
À la fin de la formation, les participant·e·s créeront une performance collective présentée dans l’espace public, afin de partager leur exploration artistique avec la communauté locale.
Profil des participant·e·s
Nous recherchons des travailleur·se·s de jeunesse, artistes, éducateur·rice·s et praticien·ne·s culturels actif·ve·s dans des domaines tels que :
théâtre et performance
danse et pratiques du mouvement
musique et culture DJ
arts visuels et muralisme
stand-up, storytelling ou pratiques rituelles
arts communautaires et festivals urbains
Les participant·e·s doivent être motivé·e·s pour explorer des méthodes artistiques interdisciplinaires et les appliquer dans leur travail avec les jeunes.
Le projet encourage particulièrement les personnes qui :
travaillent avec des jeunes issus de contextes divers ou défavorisés
s’intéressent à la communication non verbale et corporelle
souhaitent expérimenter des méthodes créatives dans le travail jeunesse
sont ouvertes à la collaboration interculturelle.
Âge : 18+ (aucune limite d’âge)
Langue de travail : anglais
Participants
Le projet réunira 30 participant·e·s au total, dont 6 facilitateur·rice·s.
Répartition :
France — 6 participant·e·s
Türkiye — 6 participant·e·s
Espagne — 6 participant·e·s
Suède — 6 participant·e·s
Chaque organisation partenaire sélectionnera les participant·e·s principaux et les participant·e·s en liste de réserve via un appel ouvert et un processus de candidature.
Conditions financières
Le projet est financé par le programme Erasmus+ de l’Union européenne.
Le projet couvre :
✔ l’hébergement
✔ les repas pendant l’activité
✔ les coûts liés au programme local
Les frais de voyage seront remboursés selon les barèmes de distance Erasmus+.
La participation au projet est gratuite.
Engagement des participant·e·s
Les participant·e·s sélectionné·e·s devront :
participer à l’intégralité de la formation
s’impliquer activement dans les ateliers et activités de groupe
contribuer aux processus de création collective
participer aux sessions de réflexion et d’évaluation
partager les résultats du projet dans leur communauté locale après la mobilité.
Comment postuler
Pour postuler, merci de remplir le formulaire de candidature partagé par l’organisation partenaire de votre pays.
Les participant·e·s sélectionné·e·s seront contacté·e·s après l’évaluation des candidatures.
Si vous souhaitez explorer comment l’art, le mouvement et les pratiques corporelles peuvent transformer le travail jeunesse, nous vous invitons chaleureusement à rejoindre le réseau international Embodied Cities.